巧用课后习题,落实语文要素

——以小学语文部编版教科书为例

摘  要：文章主要将小学语文部编版教科书作为核心支撑，认为教师应该巧用课后习题，落实语文要素，从构建学生认知、丰富学生的语言知识储备、应用科学合理的教学策略等方面着手，提升学生的语文學科核心素养高度。部编版教材突出的是新型教学理念，提出了崭新教学要求，语文教师需要充分贴合时代发展进程，科学合理地应用教材，培养并提高学生的语文学习能力，这是语文教学的核心。（剩余1152字）

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