小学道德与法治教学策略探究

摘  要：小学阶段是学生各方面发展最为快速的时期。因为小学生三观还未完全成型，其特别容易被不良因素误导。在法制观念和道德教育中，小学道德与法治课程发挥着不容小觑的作用，不仅可以帮助学生养成正确的是非观，而且有利于学生端正品行，促进小学生健康成长。本文在简单介绍小学道德与法治教学原则后，找出小学道德与法治教学中存在问题，并据此制定完善策略。（剩余1162字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。