杜威教育思想对新时代劳动教育的启示

摘  要：杜威的教育思想于五四运动时期传入中国，“教育即生活”“学校即社会”“儿童中心论”“从做中学”等思想对现代教育的发展产生了重要影响。当前我国劳动教育存在着社会劳动教育边缘化、学校劳动教育异化、家庭劳动教育淡化等问题，亟须吸收杜威教育思想的有益成果并加以借鉴。基于此，杜威教育思想可以为新时代劳动教育提供诸多有益启示：立足社会生活开展劳动教育实践活动;提高教师对劳动教育价值的正确认识;鼓励学生在实践中提高劳动技能。（剩余5539字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。