小学数学生活化教学的实践应用研究

摘  要：我国著名的教育学家陶行知先生曾说过：“生活即教育，社会即学校。”将生活化教学引入小学数学的实际教学当中，不仅能够优化数学教学模式，还能够激发学生的数学学习兴趣，进一步助力其数学学习水平的有效提升。就此，本文主要从生活化教学情景、生活化课后作业两方面入手，简要探析小学数学生活化教学的实践应用。（剩余1236字）

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