因材施教理念下如何提高小学数学教学效果

摘  要：近年来，随着新课程改革的不断推进深入，因材施教理念开始在教育教学领域广泛推行，渐渐成为教师开展实际教学工作的重要指导和依据，需要据此不断研究改进自己平时的教学行为。具体到小学数学教学过程中，在因材施教理念指引下，各任课教师需要通过多种途径准确了解学生包括数学能力在内的多方面情况，积极听取学生意见，研究应用系列科学适用策略，提高数学教学效果。（剩余2954字）

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