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摘 要 教职工的身心健康是他们能够持续投入工作、推动组织长期繁荣的关键基石,同时也是高等教育机构实现高质量发展的核心要素,与“健康中国”战略目标不谋而合。然而,当前高校在增进教职工心理福祉、推进心理服务体系精准化建设等方面面临认知、资源、人才、服务模式上的多重困境。文章提出采取系列举措,以有效解决教职工心理健康关怀工作中存在的问题,全方位提升教职工的职业健康水平和加强劳动保护力度,从而培育一支充满活力、尽职尽责且高效能的教职工团队。(剩余5442字)
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精细化管理视角下高校工会心理服务体系建设路径探索
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