基于区域协同理论的京津冀职业教育协同发展与创新研究

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摘 要 京津冀地区职业教育在资源均衡配置、培养高素质技能人才、促进区域经济社会发展和服务国家战略等方面具有良好的协同效应。职业教育协同创新需要继续完善政策法规体系，建立长效协同创新机制；深化产教融合，推进科教融汇；对接产业需求，助力企业创新；建立科学评价体系，加强反馈与改进。京津冀职业教育协同发展与创新将带来更大的协同效应，服务区域经济发展，加速京津冀成为中国式现代化建设的先行区和示范区。（剩余6099字）

试读结束

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