初中地理教学中渗透传统文化的策略探究

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【摘要】中华传统文化有着深远的历史,凝聚着丰厚的物质与精神文化。做好传统文化的传承与发展是教师教书育人的重要任务。地理学科是渗透传统文化的重要载体,地理教师应积极利用地理教学对学生进行传统文化教育,使学生对我国的基本国情和各地的风土人情形成更为透彻的认知。教师要在传授地理知识的同时,用优秀的传统文化陶冶学生的情操,提升学生的综合素养,实现“立德树人”的育人目标。(剩余4505字)

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