非物质文化遗产传承在美术项目式学习中的实践研究

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【摘要】近年来,国家十分重视对非物质文化遗产的保护与传承,大众对非物质文化遗产的关注度也不断提高。在教育领域,越来越多的教育工作者开始将非物质文化遗产融入课程教学中,致力于让更多学生了解非物质文化遗产、传承非物质文化遗产。在中小学美术项目式学习中,非物质文化遗产的融入不仅可以使美术课程资源变得更为丰富,还可以培养学生的审美感知能力和文化素养。(剩余4235字)

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