融合多元教学策略，展现特教体育魅力

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【摘要】对于特殊需要学生来说，体育运动不仅有助于体能发展和功能康复，还能促进运动技能的提升与协调能力的改善，让他们更加积极乐观地面对生活，增强社会适应能力，从而更好地实现自我价值。文章聚焦小学特教体育教学，系统分析相关教学策略，旨在构建更为完善的特教体育课程体系，进而促进特殊需要学生身心全面健康发展。（剩余4654字）

试读结束

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