如何推动小学英语课内外阅读深度融合

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随着“双减”政策的全面贯彻落实，小学英语阅读教学正逐步向开放、创新的方向转变。与传统教学模式不同，教师如今更加注重以课内阅读主题、文中重难点为切入点，优化文本筛选流程和后续引导方式。通过将课内阅读与课外阅读有机结合，学生能够更加明确自身在学习过程中的主体地位，实现知识输入与实践输出的高效衔接。同时，“双减"政策对作业高效性的强调，要求教师不仅关注学生的课堂表现，还要重视他们在课后的学习情况。（剩余4867字）

试读结束

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