“读思达”教学法在初中英语阅读教学中的应用

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英语教学以提高学生的听、说、读、写能力为根本目标。“读思达"教学法是集"阅读、思考、表达"为一体的阅读教学方式，能让学生对所学知识有一个整体的认识，并能恰当地运用所学知识进行简单日常交流，从而取得良好的学习效果。在初中英语阅读教学中，教师需要充分发挥学生的学习主体作用，让学生了解阅读的主题和内容，从而激发学生的英语学习兴趣，促使学生准确地掌握小学阶段的英语词汇及语法知识。（剩余2373字）

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