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初中历史课程注重基础知识的普及，要求学生初步了解历史发展的基本线索、重要事件与人物等；高中历史课程则强调学科体系的完整性和对历史问题的深入分析，要求学生从多角度、多层次认识历史现象和规律。开展初高中历史衔接教学，能够有效解决学生升学过程中面临的知识断层和学习方法不适应等问题，助力学生顺利从初中历史学习过渡到高中，增强他们学习的自信心。（剩余2613字）
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初高中历史衔接教学的实践策略
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