123校企合作模式在安宁疗护教学中的应用研究

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10.3969/j.issn.1671-489X.2022.03.133

摘 要 目的：结合安宁疗护的国内外现状，探讨“123” 校企合作模式在安宁疗护护理专业教学中的应用效果。方法：选取2017级护理专业四个班学生为研究对象，其中1、2班学生（共82人）为实验组，采用“123”校企合作模式进行安宁疗护教学；3、4班学生（共82人）为对照组，采用传统教学方法。（剩余5281字）

试读结束

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