基于Unity 3D的初中数学教育游戏设计与开发

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10.3969/j.issn.1671-489X.2022.03.036

摘 要 教育游戏可有效提高学生学习兴趣和学习效率。基于七年级学生对游戏的偏好及对新鲜技术学习的强烈好奇心,以沪科版七年级数学上册“相反数”为例,利用Unity 3D设计与开发一款教育游戏,着重阐述游戏的设计与开发过程,以期帮助学生更好地理解相反数概念,掌握相反数在数轴上的位置关系。(剩余9900字)

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