高职新媒体营销课程思政教学设计与实践

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10.3969/j.issn.1671-489X.2022.03.100

摘 要 以新媒体营销课程为例，介绍课程特点以及开展课程思政的教学原则，重点论述开展专业课程思政的教学设计及实践，根据课程内容和教学目的，将爱国情怀、责任担当、诚信守法、职业操守等思政元素贯穿整个课程教学过程，使新媒体营销课程与思政理论课同向同行，形成协同效应。（剩余3672字）

试读结束

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