中华传统器具融入物理课堂教学探索

——以大气压强为例

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10.3969/j.issn.1671-489X.2022.03.059

摘 要 物理课程资源选取应该更加多元化，中华传统器具可以融入物理课堂作为课程资源。“大气压强”的教学设计融入古代饮酒用瓷制品——公道杯，从不同的角度开展大气压强教学，同时带领学生体会古代造物智慧，感受中华传统器具的独特魅力。

关键词 初中物理；大气压强；公道杯；核心素养

中图分类号：G633.7 文献标识码：B

文章编号：1671-489X（2022）03-0059-03

0 引言

在我国五千多年的文明史中，中华民族的先人们留下了非凡的科技成果，这些成果大部分在传统器具中得以体现，传统器具蕴含着丰富的历史价值、科学价值、文化价值，需要教育工作者不断挖掘，让中华传统器具成为重要的文化教育和科技教育资源。（剩余3426字）