基于学习任务群的小学语文阅读教学策略

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学习任务群是基于我国教育改革实践和教育理论研究而提出的一种新型语文知识学习方法。《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称新课标)提出,语文学习任务群由相关要素有机组合而成,致力于提升学生的语文核心素养。本文探讨基于学习任务群的小学语文阅读教学策略,旨在充分发挥学习任务群在小学语文阅读教学中的作用,提升小学语文阅读教学效率,促进学生语文综合能力的提高。(剩余4764字)

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