核心素养视角下小学数学大单元教学的策略

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随着教育改革的深入发展，核心素养已成为教育领域的热点话题。核心素养是指学生应具备能够适应终身发展和社会发展需求的必备品格与关键能力。在小学数学教学中，如何有效培养学生的核心素养，是广大数学教师亟待解决的问题。大单元教学是一种新兴的教学模式，它强调知识的整体性和系统性，注重培养学生的综合能力和核心素养，为小学数学教学改革提供了新思路。（剩余4445字）

试读结束

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