基于地理实践力培养的高中地理实验教学策略

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

高中地理是一门综合性学科，涉及自然、人文、技术等多个领域的知识。在新课程标准的指引下，地理教学不仅要帮助学生掌握系统的地理知识，更要致力于提升学生的地理实践力，培养具备深厚人文底蕴和科学素养的现代公民。其中高中地理实验教学是培养学生地理实践力的重要途径。本文从人教版高中地理必修第一册和选择性必修第一册自然地理基础的教学内容出发，围绕宇宙、大气、水文、地貌、植被与土壤、自然灾害等主题，探讨基于地理实践力培养的高中地理实验教学策略。（剩余5233字）

试读结束

目录
monitor