“双减”背景下小学高年级数学错题集的应用

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错题集作为一种基于学生日常学习错题的汇总，能够真实地反映学生在日常学习和做题过程中的实际表现情况。将错题集应用于日常数学教学活动，一方面可以进一步提高教师指导教学的针对性和有效性，另一方面可以帮助学生从自己日常学习和做题的错误出发，及时进行有效的订正和改进，避免在后续学习、数学逻辑思维与计算中出现同样的错误。（剩余4511字）

试读结束

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