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随着科技的不断进步和人们生活质量的提高,青少年儿童的身体健康越来越受到重视。体育作为义务教育阶段的重要学科之一,具有塑造人格、促进人的全面发展的独特价值,因而,“以体育人"理念一直受到教育者的推崇。
体育活动能够培养学生的意志品质、团队合作精神和社会责任感,进而促进其全面发展。体育学科的教育理念与现代教育的育人目标高度契合,为构建跨学科融合教育模式提供了重要启示。(剩余2010字)
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以体育人"理念下的跨学科融合教育模式探析
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