培养中学生法律素养的策略研究

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中学阶段，是学生行为模式形成的关键时期，加大对学生的法律素养培养力度，能够有效预防和遏制未成年人犯罪行为。中学教育中的法律意识培养，不仅可以帮助学生了解法律，还可以帮助学生养成良好的行为习惯，进而知法、懂法、守法、用法、护法，明白自己在不同社会场景下的权利和义务，并在面临风险和侵害时，能够采取合法的方式进行自我保护。（剩余3248字）

试读结束

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