培养未来公民：小学道德与法治课的有效教学策略

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小学阶段是儿童性格塑造和价值观培育的重要阶段，小学阶段的道德与法治教育对于培养新一代公民具有至关重要的作用。那么，教师应如何激发小学生的道德与法治意识，提升他们的道德与法治素养呢？

一、基于绘本角度，解读和应用教材

小学阶段的《道德与法治》教材在内容编排上采用了图文并茂的方式，这种编排方式不仅能够吸引学生的注意力，还能激发他们的学习兴趣，帮助他们更好地理解和掌握教材的核心内容。（剩余2852字）

试读结束

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