核心素养导向下高中物理项目式学习的有效实施

——以“探索守恒的机械能”为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

核心素养导向下，项目式学习作为一种以学生为中心的学习模式，能够通过真实的项目体验突出学生的主体地位，培养学生的思维能力、创造能力、合作能力及解决问题的能力，强化学生对课程知识的理解和应用，进而帮助学生建立更加稳固、坚实的知识体系。

要在高中物理教学中引导学生进行项自式学习活动，物理教师仍面临诸多挑战，使得学生依然在被动学习、参与感不强。（剩余2168字）

试读结束

目录
monitor