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摘 要:高中阶段是学生英语听与说能力提升的关键时期,同时也是学生英语核心素养培养的重要阶段。《普通高中英语课程标准》提出了培养英语核心素养的英语学习活动观,旨在通过多样化情境的创设,符合学生学习需要和生活实际的沉浸式英语学习活动的创设,将英语中听与说两个独立的单元紧密联系在一起,并且在丰富的实践活动中深入理解与巩固所学知识,增强语感,锻炼英语说与听的能力,真正提升学生的综合语言技能,落实英语核心素养的培养。(剩余5240字)
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浅谈如何通过实践提高高中英语听说水平
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