高中地理乡土资源开发中培养学生实践创新素养的策略

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摘 要：在新课程标准下，高中地理课堂不仅要完成课本知识的讲解与传授，还要全面培养学生的核心素养。对此，需要高中地理教师本着“因地制宜”的原则对乡土资源进行开发与利用，并将其融入课堂教学当中，促进学生地理知识层次、实践创新能力、家园意识，以及乡土情怀的全面提升。本文针对高中地理乡土资源在培养学生实践创新素养中的运用策略提出几点建议，希望能够为高中地理教师开展教学创新提供有价值的参考。（剩余5234字）

试读结束

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