基于核心素养的高中物理实验教学的创新与实践

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摘 要：在素质教育的背景下，培养高中学生的物理核心素养已经成为实验教学过程中的重要目标。为了能够有效促进学生多方面能力的培养，就需要教师针对日常的实验教学工作进行创新实践，最大限度培养高中生的核心素养。本文首先针对高中物理核心素养的概念进行阐述;其次分析高中物理实验教学创新的意义，并对其创新原则进行论述;最后提出核心素养下高中物理实验教学创新与实践策略，包括情境创设、自主探究、小组合作、实验辅助，以及德育教育。（剩余5295字）

试读结束

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