学习任务群视角下高中语文课堂教学路径探究
摘 要：学习任务群作为新时期课程改革的产物，为高中语文教学带来相应的挑战与机遇。为了加快语文教育转型，完善语文学科的顶层设计，广大语文教育工作者应当积极响应新课标的倡议，广泛应用学习任务群开展教学工作，充分发挥学习任务群的优势，助力高中语文课堂打破桎梏，实现语文教学模式的转型升级。本文首先论述在学习任务群视角下开展高中语文教学的重要意义，再结合高中教学的实际，探究教师如何在高中课堂创设完整的语文任务群活动，意在为高中语文教育工作者提供一定的教学参考。（剩余5267字）