高中历史教学中学生历史思维能力的培养方法探究

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摘 要：历史思维是学生认知历史内容、思考历史发展、总结历史经验的重要思维能力。对学生而言，具备历史思维能力可以实现对历史知识的深层把握，构建起自己的历史知识结构。故而，教师需要以学生为课堂主体，合理选择具体教学手段，切实提高学生的历史思维能力。在本文中，笔者从研读历史教材、激发主观能动性、课堂合作辩论、思考具体问题、构建知识情境五个方面入手，阐述历史教学中培养学生历史思维能力的具体策略。（剩余5172字）

试读结束

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