跨学科视域下的高中语文教学实践探索

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摘 要：在新一轮教学改革不断推进下，跨学科教学逐渐受到教育界的广泛关注。高中阶段作为教育体系中非常重要的组成部分，应积极探索转变育人方式的路径，以跨学科理念为指导，走出传统教学中单一内容的局限，实现不同学科知识间的关联融合，以达到更高效的教学效果。鉴于此，文章以高中语文学科为例，探索跨学科视域下，高中语文教学走出“纯语文”课堂的路径方法，通过不同学科的融合渗透，进一步丰富语文课堂内容，深化学生对语文知识的理解掌握，从而获得更理想的教学效果。（剩余5165字）

试读结束

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