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摘 要:本文首先介绍了高中英语核心素养的内涵,再通过专业的研究与分析,探索出高中英语阅读教学中核心素养培养现状,然后在核心素养视域下,提出优化高中英语阅读教学的有效措施,包括开展课前预习、增设教学内容、创建问题情境、增加读写结合活动及丰富评价方式等,在多种教育教学方式的带动下,全面提升高中英语阅读教学质量,培养与提升学生核心素养。(剩余5293字)
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核心素养视域下高中英语阅读教学分析
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