巧用微元思想 突破思维障碍

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摘 要：微元法具有“化曲为直”“化变为不变”的神奇作用，高中统编教材引入瞬时速度的概念，洛伦兹力公式的导出，匀变速直线运动的位移公式的推导，向心加速度公式的导出等都用到了微元法的思想，巧用微元法，提升了学生物理思维的层次，顺应了新课程理念的要求和高校选拔人才的需要。

关键词：思维障碍;微元法;质量微元法;位移微元法;时间微元法;电流微元法;电量微元法

“微元法”是高中物理教学大纲要求学生掌握的内容，也是学生升入大学普遍应用的基本思维方法。（剩余3501字）

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