核心素养视角下高中数学作业设计的有效性研究

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摘 要：发展学生的核心素养是当前教育改革的热点话题之一，对于高中数学这门学科而言，数学核心素养是数学课程目标的集中体现。而作业作为教学环节的重要组成部分，对发展学生的核心素养也具有积极的作用。下面，笔者将从当前高中数学作业设计出现的问题和原因、核心素養视角下高中数学作业设计的原则和具体策略等角度出发，浅谈核心素养视角下高中数学作业设计的有效性研究。（剩余4219字）

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