“读写一体化”模式在高中语文作文教学中的运用分析

摘 要：在当前的语文教学中，读、写两部分也代表了高考分数中所占比例最大的部分，充分体现了阅读和写作在日常教学过程中的重要性。许多中学也分别开设阅读和写作课程。因此，教育界越来越重视阅读和写作训练，同时也反映了阅读与写作的密切关系。因此，将阅读和写作这两种教育模式相结合，构成“读写一体化”的新形式，不仅大大节省了课程中枯燥的程序，而且提高了高中生的写作水平，可谓是一举多得。（剩余4010字）

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