新高考改革背景下高中英语教学的现实审视与应然转向

摘 要：我国新高考改革的不断推进，高中英语的教学要求与教学策略也随之发生改变。在不同的时代背景下，学生所接触的事物与思维方式是有差异的，致使其在高中英语的学习方法与理解程度均不相同。教师也应根据国家改革与学生对知识的掌握程度制订有针对性的教学方法，调整教学设计以及教学评价以适应新的高考改革。当前的高中英语教学应确保课堂效率，并及时跟进学生的学习情况，根据评价与反馈及时改进教学模式，以确保高中英语教学活动的顺利开展。（剩余3865字）

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