核心素养视域下小学道德与法治跨学科理论主题学习实践

——以小学四年级下册“低碳生活每一天”为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

【摘  要】 跨学科教学是《义务教育课程标准（2022年版）》提出的一种新的教学模式，旨在综合运用多学科知识与方法解决实践和生活中的问题。《道德与法治》作为部编版的新教材，具有综合性、实践性和时代性特征。其教学内容丰富，涵盖语文、美术、音乐、历史、自然科学、社会科学以及实践活动等多个学科领域，跨越领域广泛，学科融合度高。（剩余4854字）

试读结束

目录
monitor