科学种植活动促进小学生实践能力提升的探究

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【摘  要】 文章深入探讨了科学种植活动在小学生实践能力提升中的独特价值和影响。通过对该活动的实践性、合作性和长期性等特点的细致剖析，阐述了学生在参与植物的种植、照顾、观察中直接感受科学知识、培养实践动手技能、提高问题解决能力的过程。强调了活动中学生之间的合作与团队协作对培养团队合作能力、提高沟通与交流技巧的重要作用。（剩余4889字）

试读结束

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