核心素养下高中语文教学与信息技术的整合研究

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【摘  要】 在信息技术高速发展的今天，传统板书与口语相结合的高中语文教学模式，显然已经无法满足高中学生的个性化发展需要，甚至阻碍了学生学科核心素养的培养。在此背景下，核心素养下的高中语文教学与信息技术结合的整合，优化了传统语文教学中的不足，并为语文课堂教学带来活力，同时能够促进课堂教学的高效性，从而有利于学生的全面发展。（剩余4665字）

试读结束

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