让创新成为信仰

——济南市长清区实验小学科技创新教育案例

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培养高素质公民和高科技创新型人才，要从基础教育抓起。济南市长清区实验小学以创新教育课程为主线，以促进学生全面发展为目标，培养学生的创新精神、创新能力和动手实践能力，使其成为创新型人才；深化教育改革，推进创新教育。通过探究构建一套独具特色的“1368”科技创新教育教学体系，探索小学学段创新教育途径，依托“创新是人才培养之灵魂”的理念，构建分级目标明确、多种课型小循环推进的教学行走路线，形成科技教育实施的教学特色。（剩余3610字）

试读结束

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