一道优美的三角恒等变换试题引发的思考

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《普通高中数学课程标准（2017年版2020年修订）》（以下简称“课标”）指出，通过高中数学课程的学习，学生能进一步发展数学运算能力；通过运算促进数学思维发展，形成规范化思考问题的品质，养成一丝不苟、严谨求实的科学精神.在数学竞赛和强基计划的试题中，有不少优美的三角恒等式题的相关数学运算，运算是促进（剩余5415字）

试读结束

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