大单元视域下的初中语文读写一体化教学策略

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摘 要：大单元强调从整体化、系统化的视域出发，帮助学生建构全面、具有内部联系的知识框架。在初中语文教学中，阅读和写作都是重要的组成部分。从语言学习的视角来看，阅读是语言输入的过程，写作是语言输出的过程，两者并不是互相独立的，有着非常密切的联系。教师要从大单元视域出发，将阅读与写作整合在一起，形成一体化的教学策略，从而全面提升学生的语文素养。（剩余5034字）

试读结束

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