家庭教育指导为什么要重视常识性?

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殷飞南京师范大学心理学院院长助理、家庭教育研究院副院长、中国家庭教育学会常务理事。

家庭教育指导者在指导过程中,如何做到既引起家长重视又不造成家长育儿焦虑,既传播科学规范的育儿原则与规律又重视家长自身的个性与家庭特点?这就需要广大家庭教育指导工作者们做到对理论流派的融会贯通,在向家长传播常识性的家庭教育理念与方法,增强家长们育儿自信的同时,也要重视以下几个常识性。(剩余1032字)

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