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摘 要:在新时代的教育改革浪潮中,“立德树人”已成为我国教育的根本任务,旨在培养具有高尚品德、创新精神和实践能力的社会主义建设者和接班人。本文探讨了“立德树人”理念下小学家校教育的协同发展策略,强调家校共识、资源共享、活动共举、评价共商与困难共克的重要性。通过理念共融奠定教育基础,利用现代信息技术搭建家校沟通平台,组织社会实践与主题活动塑造学生品格,构建多元化评价体系,以促进学生的全面发展,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。(剩余5109字)
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“立德树人”理念下小学家校教育的协同发展
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