培育责任担当之德育实践活动设计

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摘 要：新时代背景下责任担当成为小学生核心素养的关键，在小学阶段构建责任担当教育体系可以奠定学生道德基础，塑造良好行为，同时也能增强小学生的自律性，提升小学生的自我管理能力，并培养小学生友善交往与明智抉择的能力。为达成此目标需结合家校合作，构建全方位道德教育网络，创建正向成长环境。本文通过剖析培育责任担当必要性与现状，提出德育实践活动设计策略，以期通过多样化形式深化小学生对责任担当的理解与认同，将责任担当意识内化为品质，外化为行动，培育新时代有道德、有担当的接班人。（剩余4931字）

试读结束

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