科学管理 以爱育人

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班主任工作是学校教育的重要组成部分，教师要以高度的责任心和无私的爱心投入其中。笔者结合班主任工作经历，从“科学管理”和“以爱育人”两个方面，探讨班级管理的实践。

1.以生为本，科学管理

多年的实践让笔者深刻体会到，管理好班级不仅依靠勤恳工作，更有赖于思考和创新。

一是合理分工，培养学生自主管理能力。（剩余930字）

试读结束

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