全面把握教育“三性”促进首都中小学生身心健康发展
“全面把握教育的政治属性、人民属性、战略属性”是习近平总书记关于教育本质特征的重大理论创新。中小学生身心健康是教育的目标与基础，关系到个人终身发展、家庭和谐幸福，对于培养担当民族复兴大任的时代新人意义重大。做好新时代首都中小学生身心健康工作，要认真贯彻全国教育大会精神和《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》要求，全面落实北京市委教育科技人才工作领导小组印发的《关于促进中小学生身心健康发展的若干意见》（简称“身心健康二十条”），坚持从教育“三性”出发，将学生身心健康提升到关乎国家未来、民族希望、人民福祉的高度，增强历史主动精神和战略思维，从政治上看、从民生上抓、从战略上谋。（剩余2026字）
