每一个都重要：差异生长育人模式的构建与实践

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北京教育科学研究院丰台实验小学以“每一个都重要”为核心理念，以“差异生长”为育人模式，构建了“五育”融合、数据驱动、和谐共生的教育新生态。

理念创新：回应新时代教育改革

1.政策导向与教育本质的耦合

党的二十大报告明确提出“坚持以人民为中心发展教育”，强调“促进教育公平”“培养拔尖创新人才”。《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》进一步指出，要健全德智体美劳全面培养体系。（剩余1893字）

试读结束

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