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在加快推进教育数字化的背景下，鸿业校区将AI技术融入音乐教学，开展了“AI创作班歌”项自式学习。这次融合科技与艺术的教育实践，让学生感受到AI音乐创作的魅力，更通过班歌创作为班级文化建设助力，也为音乐教育创新发展提供了新路径。
1.技术启蒙：AI音乐软件初探
项目启动阶段，“关键词生成旋律”的趣味演示揭开了AI音乐创作的神秘面纱。（剩余939字）
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AI技术融入音乐教学的实践探索
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