“健康育人”成为学校育人变革新课题
日前，北京市委教育科技人才工作领导小组印发《关于促进中小学生身心健康发展的若干意见》（以下简称“身心健康二十条”），首次对学生身心健康进行一体谋划部署，同步提升学生强健体魄和积极心理品质。中小学校应该如何看待这一文件，又应如何根据实际扎实落实，守护好学生的健康与幸福？
李志欣
副校长：北京市发布的“身心健康二十条”是落实“健康第一”教育理念的积极举措，笔者为“举全市之力守护学生健康成长”这一行动点赞，这将开启一场开创性的育人变革，构建学校健康育人新生态。（剩余819字）